Filologiya va tillarni oʻqitish: rus tili

Rus tili va adabiyoti, Chet tili, 3 ta asosiy fan.

Филология и обучение языкам (иностранные языки)

Программа «Филология и обучение языкам» готовит специалистов по языку, способных работать в сфере педагогики, перевода, лингвистики и научных исследований. Программа предлагается по десяти языковым направлениям: английский, немецкий, французский, испанский, китайский, японский, корейский, арабский, турецкий и русский языки.

Вы будете изучать теорию, культуру и историю вашего основного языка, углублённо осваивая принципы функционирования изучаемого языка и способы применения этих знаний в профессиональной деятельности. Программа рассчитана на то, чтобы вывести выпускников на уровень C1 (по шкале CEFR) по основному языку. Все языки преподаются опытными преподавателями, владеющими широким спектром педагогических методик.

Программа рассчитана на четыре года и включает 240 кредитов, сопоставимых с ECTS (7200 академических часов), в том числе лекции, семинары, практические занятия, практику и выпускную квалификационную работу. Начиная со второго курса каждый студент изучает дополнительный иностранный язык, что открывает карьерные возможности и по второму языку. Студенты, заинтересованные в обучении части программы за рубежом, могут принять участие в совместных образовательных программах или программах студенческого обмена.

Карьерные перспективы

• преподавательскую деятельность в образовательных учреждениях всех уровней — школах, академических лицеях, колледжах и языковых центрах;
• работу в сфере перевода и межкультурной коммуникации;
• организационно-управленческую деятельность;
• научно-исследовательскую деятельность;
• консультационные услуги;
• работу в качестве корреспондентов, а также в издательской и редакторской сфере.

Планируемые результаты обучения

По успешном завершении программы выпускники способны:

1. свободно и грамотно общаться на основном иностранном языке на уровне C1 (по CEFR) в академическом и профессиональном контексте;
2. применять систематические знания по фонетике, морфологии, синтаксису, лексикологии и стилистике при анализе и использовании изучаемого языка;
3. планировать, проводить и оценивать ориентированные на учащегося языковые занятия с использованием современных педагогических подходов и цифровых технологий;
4. оценивать успеваемость учащихся с помощью прозрачных, основанных на чётких критериях методов и давать конструктивную обратную связь;
5. переводить общие, специализированные и художественные тексты между изучаемым языком и узбекским/русским языками с точностью и надлежащей стилистической адаптацией;
6. разрабатывать и проводить эмпирические лингвистические или педагогические исследования, критически оценивать научные источники и представлять выводы, основанные на фактических данных;
7. эффективно общаться в межкультурном контексте, опираясь на знание истории, культуры и общества стран изучаемого языка;
8. использовать второй иностранный язык для профессионального общения;
9. ответственно работать как самостоятельно, так и в команде, а также самостоятельно продолжать своё профессиональное развитие.